La prise de conscience de soi en tant que garçon ou fille ainsi que l'adhésion aux rôles et aux valeurs qui s'y rattachent constituent les bases de la construction identitaire et ce, dès la prime enfance. Lors de cette conférence les différents modèles théoriques permettant de rendre compte et d'analyser cette dimension spécifique et fondamentale de l'identité seront présentés. Ainsi, la réflexion s'organisera autour de l'approche biologique qui mettra en lumière la complexité des processus de différenciation des deux sexes. Seront abordés également les concepts et les travaux réalisés sur le rôle de l'environnement social dans cette construction psychologique et plus particulièrement sur celui des attitudes éducatives différenciées. Seront présentés également les concepts et travaux faisant apparaître l'importance de l'implication de l'enfant dans l'appropriation des rôles sexués