Nous avons donné ce titre à notre communication pour signifier le cœur de notre sujet, en référence à l’ouvrage de Kate Bornstein (Gender Outlaw: On Men, Women, and the Rest of Us, 1994), tout en évitant la lecture restreinte et passée d’un «troisième» sexe ou genre. Qui sont ces «autres» en relation et rapport aux identités connues, filles et garçons? Comment saisir et comprendre ce tiers non nommé culturellement sans retomber sur un discours médico-légal des «transsexuels» ou un discours militant des «transgenres» réitérant une opposition entre deux trajectoires et deux groupes? Comment le renommer suppose un examen approfondi du sujet en se départissant de la réponse médico-légal.
Cette communication s’intéresse à l’école et aux processus d’effacement des identités trans en regard d’une binarité naturalisante en nous référant aux contextes français, brésilien et luxembourgeois.

Maud-Yeuse Thomas (Université Paris 8) et Karine Espineira (Université Nice-Sophia Antipolis) sont co-fondatrices de l’Observatoire des transidentités, une revue en ligne depuis décembre 2010:
http://www.observatoire-des-transidentites.com/.